KSČM k oblasti vzdělání, vědy a výzkumu

KSČM je také pro zvýšení podílu veřejných výdajů na veřejné vzdělávání (6 % HDP). Požaduje postupný útlum víceletých gymnázií. Chybějící profese jsou důsledkem přehnané podpory gymnázií na úkor učňovského a odborného školství a na úkor kvality vzdělání (maturitu a VŠ diplom má „každý). Nyní jsou různé programy a aktivity na oživení chybějících oborů a na zapojení firem do vzdělávání.  KSČM požaduje vzhledem ke zvyšujícím nárokům na učitele (zvyšující se administrativa, inkluze) navýšení jejich platů a to i u nepedagogických pracovníků. Pracovní podmínky pedagogů a nepedagogických pracovníků se dlouhodobě zhoršují a tyto zaměstnání již nejsou prestižní. KSČM požaduje zpět navrátit vnitřně diferenciovanou základní školu s jednotnými osnovami a ročníkovými výstupy. KSČM požaduje podporu projektů zabývajících se prevencí i důsledky kyberšikany. Chce zpřísnění postihů za všechny formy psychické i fyzické šikany na základních i středních školách a učilištích. KSČM je pro podporu vysokých škol, vědy a výzkumu. Věda a výzkum jsou důležitým faktorem pro rozvoj jakékoli společnosti. Proto investice, které se do tohoto odvětví vloží, pokud jsou efektivně využity, přináší v průběhu doby prospěch celé společnosti například zvýšením výběru HDP, tvorbou nových pracovních míst apod.